Alla ZHAW di Wädenswil, gli scienziati naturali possono formarsi per diventare specialisti della sostenibilità. Foto: ZHAW, Frank Brüderli

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Martina Weiss insegna all'Istituto per l'Ambiente e le Risorse Naturali come diventare un esperto di sostenibilità e individua nella spinta interiore il fattore principale.

Martina Weiss, cosa significa per lei sostenibilità?

È una sorta di motto di vita, proprio come per i nostri studenti e gli altri dipendenti dell'Istituto per l'Ambiente e le Risorse Naturali. Tutti hanno un'idea, una passione per un'area che vogliono trasformare.

Che dimensioni ha per lei questo termine?

Si tratta di proteggere e conservare le nostre risorse, promuovere la giustizia sociale e l'equità e condurre le attività economiche in linea con questi obiettivi. Dal mio punto di vista, la sfida più grande è che noi, come società, teniamo a mente tutte e tre le dimensioni. Solo così sarà possibile raggiungere l'obiettivo dello sviluppo sostenibile.

Dove si impara la sostenibilità?

Pensare in modo sostenibile si impara meglio in un'istituzione educativa come il nostro istituto, che contribuisce a dare forma a questi temi. I nostri studenti imparano a conoscere la situazione della società e della ricerca nei settori dell'agricoltura, dell'energia, della mobilità o della conservazione della natura, cosa si sta già facendo e dove si può arrivare. Naturalmente, al giorno d'oggi è possibile imparare molto anche attraverso l'autoapprendimento, online o nelle reti appropriate.

Cosa devo portare con me per poter frequentare il Master in Ambiente e Risorse Naturali presso la ZHAW?

Prima di tutto, una motivazione intrinseca a realizzare un cambiamento verso una società sostenibile. Un argomento che vi entusiasma, che vi spinge. E poi, naturalmente, una laurea di primo livello e competenze linguistiche in tedesco e inglese.

Martina Weiss, was bedeutet Nachhaltigkeit für Sie?

Es ist eine Art Lebensmotto – genau wie für unsere Studierenden und die anderen Mitarbeitenden am Institut für Umwelt und Natürliche Ressourcen. Jeder und jede hat eine Idee, eine Leidenschaft für einen Bereich, den er oder sie umgestalten möchte.

Welche Dimensionen hat der Begriff für Sie?

Es geht darum, unsere Ressourcen zu schützen und zu erhalten, soziale Gerechtigkeit und Fairness zu fördern und wirtschaftliche Aktivitäten im Einklang mit diesen Zielen zu betreiben. Aus meiner Sicht ist die grösste Herausforderung, dass wir als Gesellschaft alle drei Dimensionen im Auge behalten. Nur so wird es gelingen, das Ziel einer nachhaltigen Entwicklung tatsächlich zu erreichen.

Wo lernt man Nachhaltigkeit?

Nachhaltig zu denken, lernt man sicher am besten an einer Bildungseinrichtung wie unserem Institut, das diese Themen mitgestaltet. Unsere Studierende lernen, wo Gesellschaft und Forschung in der Landwirtschaft, Energie, Mobilität oder Naturschutz stehen, was bereits unternommen wird und wohin es gehen kann. Natürlich kann man sich heutzutage auch im Selbststudium, online oder in entsprechenden Netzwerken schon viel aneignen.

Was muss ich mitbringen, damit ich an der ZHAW den Master of Science in Umwelt und Natürliche Ressourcen erwerben kann?

In erster Linie eine intrinsische Motivation, eine Veränderung in Richtung zukunftsfähiger Gesellschaft zu bewirken. Ein Thema, das Sie begeistert, das Sie antreibt. Und dann natürlich einen Bachelor-Abschluss und Sprachkompetenzen in Deutsch und Englisch.

Madame Weiss, que signifie pour vous la durabilité?

C’est une sorte de précepte de vie – qu’appliquent également nos étudiants et les autres collaborateurs de l’Institut de l’environnement et des ressources naturelles. Tous ont une idée, une passion dans un domaine spécifique qu’ils souhaitent développer.

Quelles dimensions ce terme englobe-t-il?

Il s’agit de protéger et de préserver nos ressources, de promouvoir la justice sociale et l’équité, ainsi que de mener des activités économiques en accord avec ces objectifs-là. De mon point de vue, le plus grand défi de notre société est de parvenir à garder à l’esprit ces trois piliers. Ce n’est que de cette manière que nous parviendrons réellement à atteindre un objectif de développement durable.

Où apprend-on le mieux à réfléchir sur la durabilité?

Dans un établissement d’enseignement comme le nôtre, car il contribue à la réflexion sur ces thématiques. Nos étudiants découvrent où en sont la société et la recherche en matière d’agriculture, d’énergie, de mobilité ou de protection de la nature et montrent quelle direction il est possible de prendre. De nos jours, on peut bien sûr aussi apprendre beaucoup de choses en autodidacte, que ce soit en ligne ou sur les réseaux dédiés.

Quels bagages faut-il avoir pour obtenir un Master of Science en environnement et ressources naturelles de l’IUNR?

Hormis le fait d’être titulaire d’un bachelor et d’avoir des compétences linguistiques en allemand et en anglais, il convient avant tout d’être très motivé, sans quoi il est compliqué de provoquer un changement pouvant conduire à une société durable. L’étudiant doit en outre trouver un sujet qui le passionne.

Signora Weiss, cosa significa sostenibilità per Lei?

È una specie di massima di vita proprio come per i nostri studenti e per gli altri collaboratori dell’istituto per l’ambiente e le risorse naturali. Ognuno di noi ha un’idea, una passione per un particolare settore che mira a trasformare.

Che dimensione ha per Lei questa definizione?

Si tratta di proteggere e conservare le risorse, promuovere la giustizia e l’equità sociale e gestire le attività economiche in armonia con questi obiettivi. Dal mio punto di vista, la sfida più grande che dobbiamo affrontare come società è restare concentrati su tutte e tre le dimensioni. Solo così potremo riuscire a raggiungere l’obiettivo di uno sviluppo sostenibile.

Dove si impara la sostenibilità?

Per imparare a pensare sostenibile è meglio rivolgersi a un corso di formazione come quello offerto dal nostro istituto che tratta questi temi in modo approfondito. I nostri studenti imparano a che punto sono società e ricerca nei settori dell’agricoltura, dell’energia, della mobilità e della protezione della natura, cosa è già stato intrapreso e dove possiamo arrivare. Naturalmente al giorno d’oggi è possibile imparare molto anche studiando autonomamente, online o nei relativi network.

Quali requisiti deve avere chi decide d'iscriversi alla ZHAW per un master di scienze in ambiente e risorse naturali?

Per prima cosa una motivazione intrinseca a promuovere un cambiamento verso una società orientata al futuro. Un tema che entusiasmi, che motivi. E poi naturalmente un bachelor e competenze linguistiche in tedesco e inglese.

La responsabile dello studio Martina Weiss conduce ricerche sui bacini ecologici, tra gli altri argomenti, e vede un potenziale di miglioramento ovunque. Foto: ZHAW
Viaggio: I voli lunghi sono veri e propri killer del clima. Ecco perché è meglio andare in vacanza nel proprio Paese. Se dovete viaggiare più lontano, assicuratevi di pagare il piccolo supplemento per il risarcimento CO₂.
A Wädenswil si fa ricerca sul tema della sostenibilità, con l'aiuto dell'energia solare. Foto: ZHAW, Frank Brüderli
Viaggio: I voli lunghi sono veri e propri killer del clima. Ecco perché è meglio andare in vacanza nel proprio Paese. Se dovete viaggiare più lontano, assicuratevi di pagare il piccolo supplemento per il risarcimento CO₂.
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Dopo la laurea, avete conseguito un master - e cosa avete imparato?

Ad esempio, si è esperti di sistemi agricoli rigenerativi, di fotovoltaico, di sistemi a ciclo chiuso: le possibilità sono numerose.

Quanto è grande l'interesse per il programma di studio?

Grande! Abbiamo anche molte persone che hanno un background esterno al settore, che provengono da scienze politiche o sociali, per esempio, e che vogliono rendere il loro settore più sostenibile, più verde. Possono farlo con noi. Diamo grande valore all'individualizzazione degli studi e alla possibilità di specializzarsi esattamente nell'area tematica di cui si è appassionati.

Come possiamo passare a una società sostenibile?

Il cambiamento richiede un'ampia partecipazione e cooperazione a tutti i livelli. Ciò include cambiamenti nella politica, nell'economia, nell'istruzione e nella cultura, nonché nei nostri stili di vita e comportamenti personali. Occorre una prospettiva a lungo termine e la volontà di investire in soluzioni sostenibili. Purtroppo, questi processi non avvengono dall'oggi al domani. La trasformazione è una delle più grandi sfide del nostro tempo.

Qual è l'argomento che la appassiona di più al momento?

In relazione alla transizione energetica, ci sono molti temi interessanti e potenziali, non solo il passaggio alle fonti rinnovabili. Stiamo osservando più da vicino da diversi punti di vista. Per esempio: Cosa succede alla flora se mettiamo i pannelli solari nei vigneti? Secondo quali criteri sono giustificabili dal punto di vista ecologico i nuovi bacini idrici? Come possiamo ripensare i cicli di produzione? In un progetto di ricerca in corso con un'azienda alimentare, non stiamo esaminando solo la conversione alle fonti di energia rinnovabili nella produzione, ma l'intera catena del valore.

Dove si trovano i lavori più interessanti in questo campo?

Ce ne sono molti, a seconda della motivazione personale. Nel campo della moda, esiste un grande potenziale per una produzione equa e socialmente responsabile. Nel campo della tecnologia, la combinazione di ecologia e ingegneria consente soluzioni diverse e compatibili con la natura. E nel campo dell'alimentazione, il settore agroalimentare sostenibile è ancora agli inizi. Si può fare qualcosa ovunque, è nelle nostre mani.

A che punto è la Svizzera in termini di corsi di sostenibilità?

La Svizzera è nota per le sue forti iniziative di tutela ambientale e di sostenibilità. Esistono già molti programmi di formazione continua e se ne aggiungono continuamente di nuovi: Programmi di master, CAS e corsi per professionisti, ma anche reti e comunità che si concentrano sul tema con corsi e conferenze. Se non ci riusciamo noi, chi ci riuscirà? Accompagnare le persone che vogliono guidare il cambiamento mi rende fiducioso.

Nach abgeschlossenem Studium hat man einen Master – und was gelernt?

Man ist beispielsweise Expert:in für regenerative Landwirtschaftssysteme, für Fotovoltaik, für Kreislaufsysteme – die Möglichkeiten sind zahlreich.

Wie gross ist das Interesse am Studiengang?

Gross! Wir haben auch viele Personen, die einen fachfremden Hintergrund mitbringen, die zum Beispiel aus der Politik- oder Sozialwissenschaft kommen und ihren eigenen Fachbereich nachhaltiger, grüner gestalten möchten. Das können sie bei uns. Wir legen grossen Wert auf die Individualisierung des Studiums und die Möglichkeit, sich genau in dem Themenfeld zu spezialisieren, für das man sich begeistert.

Wie gelingt uns der Wandel hin zu einer nachhaltigen Gesellschaft?

Der Wandel erfordert eine breite Beteiligung und eine Zusammenarbeit auf allen Ebenen. Dazu gehören Veränderungen in der Politik, der Wirtschaft, in Bildung und Kultur sowie in unseren persönlichen Lebensstilen und Verhaltensweisen. Es braucht eine langfristige Perspektive und die Bereitschaft, in nachhaltige Lösungen zu investieren. Diese Prozesse finden leider nicht von heute auf morgen statt. Die Umgestaltung ist eine der grössten Herausforderungen unserer Zeit.

Für welches Thema brennen Sie derzeit am meisten?

Im Zusammenhang mit der Energiewende gibt es viele, spannende Themen mit Potenzial – nicht nur die Umstellung auf erneuerbare Quellen. Wir schauen da aus verschiedensten Blickwinkeln genauer hin. Zum Beispiel: Was passiert mit der Flora, wenn wir Solarpaneelen in den Rebbergen anbringen? Unter welchen Kriterien sind neue Stauseen ökologisch vertretbar? Wie können wir Produktionskreisläufe neu denken? In einem aktuellen Forschungsprojekt mit einem Nahrungsmittelhersteller prüfen wir nicht nur die Umstellung auf erneuerbare Energieträger in der Produktion, sondern die gesamte Wertschöpfungskette.

Wo sind die spannendsten Jobs in diesem Bereich?

Da gibt es tatsächlich viele – je nach persönlicher Motivation. Im Bereich der Mode gibt es ein grosses Potenzial für sozial verträgliche, gerechte Produktion. Im Bereich Technik ermöglicht die Kombination von Ökologie und Ingenieurwesen vielfältige, naturverträgliche Lösungen. Und im Bereich Ernährung steckt die nachhaltige Agro-Food-Branche noch in den Kinderschuhen. Es lässt sich überall was machen, wir haben es in der Hand.

Wo steht die Schweiz eigentlich in Bezug auf Nachhaltigkeitslehrgänge?

Die Schweiz ist bekannt für ihre starken Umweltschutz- und Nachhaltigkeitsinitiativen. Es gibt schon viele Weiterbildungsangebote und es kommen laufend neue dazu: Masterstudiengänge, CAS und Kurse für Berufspraktiker:innen, aber auch Netzwerke und Communitys, die mit Lehrgängen und Tagungen das Thema in den Mittelpunkt stellen. Wenn wir es nicht hinkriegen, wer dann? Jene Menschen zu begleiten, die den Wandel vorantreiben wollen, stimmt mich hoffnungsvoll.

Une fois ces études terminées, on obtient un master. Mais qu’a-t-on vraiment appris?

On est, par exemple, expert en systèmes agricoles régénératifs, en photovoltaïque, en systèmes de recyclage, etc. Les possibilités sont nombreuses.

Quel est l’intérêt suscité par cette filière?

Il est très grand! Nous avons également beaucoup de personnes qui viennent d’autres horizons, par exemple des sciences politiques ou sociales, et qui souhaitent rendre leur propre domaine plus durable, plus vert. Elles ont l’opportunité de le faire, car nous attachons une grande importance à l’individualisation des études et à la possibilité de se spécialiser dans le domaine qui suscite leur intérêt.

Comment réussir la transition vers une société durable?

Le changement nécessite une participation soutenue et une collaboration à tous les niveaux. Cela implique des mutations dans la politique, l’économie, l’éducation et la culture, ainsi que dans nos styles de vie et comportements personnels. Il faut une vision à long terme et la volonté d’investir dans des solutions durables. Ces processus ne se font malheureusement pas du jour au lendemain. Cette transformation est l’un des plus grands défis de notre époque.

Quel est le sujet qui vous passionne le plus en ce moment?

Dans le cadre de la transition énergétique, il y a de nombreux sujets captivants qui ont du potentiel, et qui ne concernent pas seulement le passage aux sources renouvelables. Nous étudions cela de près et sous des angles différents. Nous avons, par exemple, étudié ce qu’adviendrait la flore si nous installions des panneaux solaires dans les vignobles. Ou encore, selon quels critères les nouveaux barrages seraient-ils écologiquement acceptables? Comment pourrions-nous repenser les cycles de production? Lors d’un projet de recherche actuel avec un fabricant de produits alimentaires, nous n’examinons pas seulement le passage aux énergies renouvelables dans la production, mais aussi l’ensemble de la chaîne de création de valeur.

Dans ce domaine, quels sont les emplois les plus passionnants?

Il y en a beaucoup – mais cela dépend des intérêts personnels de chacun. Il existe un grand potentiel dans le secteur de la mode pour une production socialement responsable et équitable. Dans le domaine de la technique, la combinaison de l’écologie et de l’ingénierie permet de trouver des solutions variées et respectueuses de la nature. Et dans celui de l’alimentation, l’agroalimentaire durable n’en est encore qu’à ses balbutiements. Il est possible de faire évoluer les choses partout, la balle est dans notre camp.

Où se situe réellement notre pays quant aux formations au développement durable?

La Suisse est connue pour ses initiatives fortes en matière de protection de l’environnement et de durabilité. Il existe déjà de nombreuses offres de formation continue et il y en a constamment de nouvelles: masters, CAS et cours pour les professionnels. Il y a aussi des réseaux et des communautés qui mettent l’accent sur cette thématique en organisant des cours et des conférences. Si nous n’y arrivons pas, qui y parviendra? Accompagner les personnes qui veulent faire avancer le changement me donne de l’espoir.

Alla fine del corso di studi si ottiene un titolo di master. E quali conoscenze?

Si diventa ad esempio esperti in sistemi agricoli rigenerativi, impianti fotovoltaici, economia circolare… Le possibilità sono innumerevoli.

Quanto interesse suscita il corso di studi?

Tanto! Abbiamo molte persone che arrivano da un background completamente diverso come ad esempio dalla politica o dalle scienze sociali e che vorrebbero riorganizzare il loro settore di studi originale in modo più ecologico e sostenibile. Da noi lo possono fare. Diamo grande importanza all’individualizzazione del piano di studi e alla possibilità di specializzarsi in un tema che ci sta particolarmente a cuore.

Come si realizza la svolta verso una società più sostenibile?

La svolta necessita di ampia partecipazione e di una collaborazione a tutti i livelli. Di questa fanno parte cambiamenti nella politica, nell’economia, nella formazione e nella cultura nonché nel nostro stile di vita personale e nel nostro modo di comportarci. Serve una prospettiva a lungo termine e la disponibilità a investire in soluzioni sostenibili. Questo processo non si avvia purtroppo dall’oggi al domani. L’attuazione è una delle più grandi sfide del nostro tempo.

Quale tema le interessa di più al momento?

Nel quadro della svolta energetica ci sono innumerevoli temi con grande potenziale, non solo la svolta verso le fonti rinnovabili. La possiamo vedere secondo differenti prospettive. Ad esempio: quali sono gli effetti sulla flora se installiamo pannelli solari nei vigneti? Quali criteri rendono ecologicamente sensata la costruzione di nuovi bacini artificiali? Come possiamo riorganizzare i processi produttivi? In un progetto di ricerca attuale collaboriamo con un produttore di alimenti per studiare non solo la svolta verso le energie rinnovabili nella produzione ma l’intera catena di valore aggiunto.

Quali sono le professioni più interessanti in questo settore?

Ce ne sono molte. Dipende dalla motivazione personale. Nel settore della moda c’è un grande potenziale per una produzione più equa e sostenibile dal punto di vista sociale. Il settore della tecnologia permette di combinare ecologia e conoscenze ingegneristiche per sviluppare numerose soluzioni sostenibili. E per quanto riguarda l’alimentazione, il settore agroalimentare comincia solo ora a muoversi verso la sostenibilità. Le necessità d'intervento sono ovunque. È tutto nelle nostre mani.

A che punto è la Svizzera per quanto riguarda i corsi di studio sulla sostenibilità?

La Svizzera è conosciuta per il suo grande impegno nella protezione dell’ambiente e per le sue iniziative per la sostenibilità. Ci sono già molte offerte di formazione continua e se ne aggiungono costantemente di nuove: corsi di master, CAS e corsi per professionisti ma anche network e communities che mettono questo tema al centro con corsi di studio e giornate dedicate. Se non lo facciamo noi, chi lo farà? Accompagnare nel suo cammino ogni persona che mira ad attuare la svolta mi riempie di speranza.

Prima pubblicazione:  
27.4.2023
  Ultimo aggiornamento: 
4.5.2023
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